Ensino Fundamental 2
Estimular os alunos a desenvolver o domínio da leitura, da escrita e do cálculo, compreendendo o ambiente natural e digital.
A aprendizagem desenvolvida de maneira lúdica favorece a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, permitindo que a construção de novos conhecimentos aconteça de forma natural. Os alunos participam de projetos que desenvolvem a autonomia, liderança e habilidades socioemocionais, promovendo a reflexão, o debate, autoconhecimento, a investigação, a resolução de conflitos e a empatia.
Das 7h10 às 12h40 acrescido dos horários ao lado
6º ano
2ª feira -até às 13h30
7º ano
3ª feira -até às 13h30
8º ano
4ª feira – até às 13h30
Coordenadora Pedagógica:
Gislene Machado Barrios
Formação Acadêmica: Graduada em Pedagogia pela Universidade Cidade de São Paulo com habilitação em Administração Escolar e Orientação Educacional; Habilitada em Filosofia para o Pensar pelo Centro Brasileiro de Filosofia; Pós-graduada em Distúrbios de Aprendizagem pela Faculdade de Medicina do ABC.
Trajetória na Instituição: Docente de Educação Infantil e Ensino Fundamental I de 1996 a 2008; docente no Ensino Fundamental de 2008 a 2010; Orientadora Educacional do Ensino Fundamental – 6º ao 8º ano, a partir de 2011.
Orientadora Educacional:
Vani Ap. Araujo M. De Oliveira
Formação Acadêmica: Graduada em Pedagogia pela Universidade Cidade de São Paulo com habilitação em Administração Escolar; Habilitada em Filosofia para o Pensar pelo Centro Brasileiro de Filosofia; Pós-graduada em Distúrbios de Aprendizagem pela Faculdade de Medicina do ABC; Pós-graduada em Gestão Educacional, Coordenação e Supervisão Escolar.
Trajetória na Instituição: Docente de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio de 1987 a 2008; Orientadora Educacional e Disciplinar do Ensino Fundamental – 6° ao 9° ano e Ensino Médio desde 2009.
Diretora:
Elaine Cristina Lopes Gregório
Formação Acadêmica: Graduada em Pedagogia com especialização em Administração Escolar e Orientação Educacional; Pós-graduada pela Faculdade de Medicina do ABC; Pós-graduanda em Gestão Educacional, Coordenação e Supervisão Escolar. Autora do livro Pedagogia Hospitalar: Novos Rumos.
Trajetória na Instituição: Docente na Educação Infantil e Ensino Fundamental de 1993 a 2004. Coordenadora Pedagógica de Educação Infantil e 2° ao 5° ano, de 2005 a 2012. Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental – 1º ao 5º ano, desde 2013.
